
A mesa contou com a participação de representantes das pró-reitorias de Graduação, Pesquisa, Extensão e Assuntos Estudantis. (Foto: Divulgação / UFRRJ)
A Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) deu início ao semestre letivo 2026.1 nesta segunda-feira (2) com a Aula Inaugural destinada aos estudantes ingressantes. O evento ocorreu no câmpus de Seropédica e marcou oficialmente o começo das atividades acadêmicas do período.
Com o tema Violência de Gênero, a aula reuniu calouros no Auditório Gustavo Dutra. A escolha da pauta reforçou a proposta da universidade de inserir debates sociais já no primeiro contato dos estudantes com a vida universitária.
A mesa de abertura contou com a participação de representantes das pró-reitorias de Graduação, Pesquisa, Extensão e Assuntos Estudantis. Miliane Moreira, pró-reitora de Graduação, apresentou a estrutura acadêmica da instituição e destacou o papel das pró-reitorias no suporte às atividades de ensino.
Durante a abertura, a universidade ressaltou a presença de diretores de institutos e coordenadores de curso, responsáveis pela gestão acadêmica e pelo acompanhamento das demandas estudantis ao longo da graduação.
O reitor Roberto Rodrigues, que não pôde comparecer presencialmente, participou por meio de mensagem em vídeo exibida no auditório. Na fala, ele deu as boas-vindas aos ingressantes e enfatizou a importância do acesso à universidade pública, gratuita e de qualidade.
A definição do tema da Aula Inaugural resultou de articulações internas entre setores da universidade. A pró-reitoria de Assuntos Estudantis propôs a discussão em diálogo com a Coordenação de Políticas Institucionais e Diversidade (CPID), alinhando a atividade às ações de acolhimento e promoção de direitos no ambiente acadêmico.
A aula foi ministrada pela professora Suellen Guariento, do Instituto de Ciências Sociais Aplicadas. Durante a exposição, a docente abordou a violência de gênero como fenômeno estrutural, presente em diferentes espaços sociais, incluindo instituições de ensino, ambientes de trabalho e relações familiares.
Segundo a professora, o debate sobre o tema é fundamental para a formação crítica dos estudantes e para a construção de uma comunidade universitária mais consciente e comprometida com a igualdade de direitos.
Ao longo do dia, o câmpus registrou movimentação de calouros e veteranos. Além da Aula Inaugural, cursos e centros acadêmicos possuem a tradição de promover atividades de recepção e orientação, com o objetivo de apresentar a rotina universitária, os espaços institucionais e os serviços oferecidos pela UFRRJ.
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Esta publicação foi modificada pela última vez em 4 de março de 2026 13:54
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